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  • 如何做好中小学语文衔接工作 日期:2018-11-07 08:39:09 点击:50 好评:0

    小学语文教材内容相对简单,学问面较窄,老师一般要求先生偏向于识记,先生的详细形象思维占主导地位[1]。中学语文教养内容相对庞杂,对先生的要求较高,在过渡阶段,先生的接...

  • 谈谈如何创设初中语文情境教学 日期:2018-11-07 08:38:44 点击:65 好评:0

    1.弁言“好的起头是胜利的一半”。课程起头,精妙的导语,可衬托出特异气氛,把先生的情绪引入课文情境中去。老师如果能经由过程巧妙的导入设计调动先生,设计出与教室教养目标...

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